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storymommy 故事妈妈工作室

~用慈爱的陪伴 丰富孩子的心田 用认真的榜样 激励孩子的心志~

 
 
 

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关于我

黄欣雯 1967年出生于台湾, 2000年 加入台北『得胜者协会』 初中生命教育工作,2002年 加入台北『彩虹爱家生命教育协会』小学生命教育工作.2005年 移居上海市,展开『故事妈妈』的工作,2006年获长宁区优秀校外辅导员、04-06年度上海市优秀家长代表,2009年 获宋庆龄基金会 生命彩虹奖章,2010年 获宋庆龄基金会中华青少年生命教育活动委员会专家,2010年 获聘上海市家庭教育讲师团成员.

观《三傻大闹宝莱坞》后感 昆山柏庐实验小学 沈雅琴  

2014-03-25 20:52:13|  分类: 专题讲座活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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当放寒假前接到老师布置的寒假作业,要写这部电影的观后感时,心想着:估计这部片子是比较严肃的教育片,有着很深刻的人生哲理,心里顿时有着小小的纠结,怕自己不能够很好的领悟和把握。但当我在网上找到这部影片的时候,一看,是印度片,心里松了一口气,因为据我小小的了解,印度影片的音乐非常有特色,是比较热情奔放的,而且印度的电影都比较大胆和开放,内容都是不沉闷的哦。所以一下载完成,我就迫不及待的看了。

      这部影片有大约三小时长,可是我还是孜孜不倦的看了三遍,每次看的感受都不尽相同。第一遍看时,觉得整部片子的气氛很好,音乐很棒,内容非常正面易懂,演员表演的非常棒,特别喜欢兰彻,观看过程中总是开怀大笑。当我第二遍看的时候,我又被他们三人的友情,兰彻的爱情,兰彻的学习生活方式等等吸引,羡慕起兰彻的勇气、活在当下的生活态度,让我对生活的态度有了新的想法,或许该说是兰彻的生活态度和方式在很久以前也是我心目中的生活态度和方式,而我自己却没有能够坚持下来,随着现实情况的变化,自己的信念也开始动摇了,慢慢地开始觉得那样的生活方式是我们所不能拥有的,遥不可及的??????当我看这部影片第三遍时,我又对印度的教育制度开始表示关注,这不正和目前中国的教育一样吗?这里描写的是印度的大学生活,而目前我们国内,从小学开始就是应试教育,一切都是为了分数,而不是培养孩子的综合能力。针对这一点,我又开始了深深的思考。

   看了这部影片,我想从以下几点来谈谈我的感受:

1:从兰彻的生活态度来思考我们的生活态度;

2:真正的友情该是怎样的;

3:面对挫折时该如何选择。

电影里的兰彻,他塑造了一个非常积极向上的人物形象,也是我们大多数人都想过的生活。刚开始看兰彻的这种生活方式时,想他背后一定有着很强大的经济基础在支撑着,所以想干嘛就能干嘛,因为有钱嘛!后来当我们知道原来他只是个园丁的儿子的时候(那里的园丁相当于我们这边的仆人),那么他就让我们明白了,想做自己想要的事情并不只是富人的专利,每个人都可以,关键看你是如何去想,如何去做的。在我们的现实生活中,我们大多数会因为各种各样的原因(例如:金钱,名誉,别人的看法,父母的想法等等)而开始放弃我们最初的心,会做着一些不是我们原本想的事情,然后会自我安慰:没有办法,现实就是这么残酷,我是为了生活等等。其实,所有的一切借口只不过是我们自己找的而已,很多原本向往的事情只是自己没有能坚持下来而已。人生匆匆几十年,为什么我们不能活出真正的自己呢?为什么不能做着自己想做的事情呢?为什么不能让自己的兴趣发展成为自己的事业呢?正如影片在片尾说的:我们那位神圣的领袖昂史奥格斯曾经正确地说过“追求卓越,成功就会出其不意找上门。”

在电影中,兰彻对于学习的态度,学习的目的和运用所学知识的方法,都是值得我们借鉴的。①学习不是为了得到一张文凭、找到一个好工作;学习是为了让我们学到新的知识,并能够用这些知识来改变生活。富人可以学习,穷人也可以学习,学习并不会差别对待人,学习仅会眷顾热爱它的人。在影片中的兰彻并没有钱,应该说是很穷,社会地位很低下,但是他热爱学习,所以他抓住了一切机会来学习,从而才有了用别人的名字上大学的机会,对于兰彻来说,他需要的学习到知识,文凭对他来说不重要。就像影片中教授拉着兰彻来到讲台前,让他给学生们讲课一样,兰彻假装从书上抄了两个名词,让大家在2分钟之内查找答案。结果,没有人找到答案,因为大家都只是为了竞赛、为了得到第一而拼命在死读书,从未想过学会了这个知识后有何作用,可以带给我们什么用途,是否可以再有更好关联来创新了……现在的大多数孩子们上学都只是上学而已,每天背着书包走进教室,上课听课,下课玩耍、做作业,放学回家继续做作业。很少会有孩子拿出书本来把感兴趣的东西来做课后的研究,或者不懂的问题同学间进行查找与探讨,不会想把书本上的东西变成现实(或许我看到的比较片面)。学习是不断的探索,不断的实践,不断的尝试,把书本上的知识灵活运用到实际生活中,创造出新的事物,就算有无数次的失败也没有关系,没有失败就没有成功!

②兰彻的“活在当下,而不是抱怨过去或是寄托于未来”的生活态度也非常棒。人如果一味的抱怨自己的学习基础不好,经济不好,或者总是沉浸在过去的美好时光里,而浪费此时此刻当下的时间,那么他的今天永远不会比他的昨天有进步。因为时间不能倒流,现在还没有时空转换器可以把我们传送回到过去,所以人就不能活在过去的记忆里,这是不积极的生活态度,会让我们丧失前进的动力和生活的积极。人如果成天做着“白日梦”憧憬着未来的美好生活,一味的想象而没有现阶段的实际计划,实际实施的话,那么他的梦想也就只是空想而已,永远不会靠自己实现。所以说,如果现在开始我们能够活在当下,正确的时间做正确的事情,那么最起码我们不会浪费我们的今天。每一天都是如此的话,我们的一生也就不会就此浪费了,至少可以过充实的一生哦!

③兰彻的“愿意帮助他人的心”也让我感动。在影片中,兰彻愿意帮助一切有需要的人,他的两个最要好的朋友,他对他们付出真心,他帮助他的朋友们,不仅仅是帮助朋友解决实际问题,更重要的是让他们明白该如何坚持自己认为正确的事情,如何去实现自己的梦想,让自己没有遗憾。他也愿意做幕后的英雄,不求别人的回报,希望自己可以真正帮助别人。

④兰彻的“敢于与现实作斗争,敢于直言,敢于去实践,不被条条框框所限制,做真正的自己”也非常让我羡慕。在人群中生活的越久,就会被越来越多的世俗所影响,学会了察颜观色,学会了阿谀奉承、溜须拍马,做事情说话也会越来越慢,越来越不敢直接表达,慢慢地活得越来越公式化,没有了自己的个性,做事情顾虑太多、畏首畏脚的。如果,不用如果,只要我们大家都可以像兰彻那样(不必完全,我的意思是敢于表达真正的自己),那么我们也会活的开心快乐了。

说起“友情”,在百度里查找到的意思是:友谊的同义词。它是一种朋友和朋友之间的感情。它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一种你无法说出,又可以感到快乐无比的东西。只有拥有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之处。友情,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。它和亲情、爱情一样,是一种抽象的、令人捉摸不透的东西,但却要比它们更值得我们去珍惜。友情不要求什么,但是,它有一种温暖,是我们都能体会到的。没有人能说清楚,友情到底是一种什么东西。那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱,付出真诚才能得到的东西。想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲身体验了!友情,它到底是什么?他只是一种感情,一种收获。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊擦干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。影片里兰彻他们三人的友情是让人记忆深刻的。兰彻对待朋友的真心,法汉至始至终坚信朋友的真情,拉朱为了不出卖朋友敢于牺牲的真性情(不太赞同他的方法)这些难道不正是我们常说的真正的、发自内心最纯洁的友情吗?孩提时期的人心最真实,因为太小,所以我们从来就只会直接表达想法,饿了就哭,高兴了就笑,没有任何的做作;慢慢长大后的我们,在接触越来越多的事物和形形色色的人后,我们开始变得复杂了,开始学会了很多交际工具,慢慢的不愿付出真心了,虽然嘴上都说自己的身边有很多的朋友,可实际上真正的朋友也就没有几个了。我一直以来都坚信:只要我愿意付出真心,那么真正的朋友总会在你的身边,世界还是温暖的!

电影里的那位上吊自杀的学长和跳楼的拉朱一直印在我的脑海里,让我感到非常的难过。我能理解他们所承受的压力和煎熬,但是我不能认同他们面对绝境时所选择的解决方法。做出极端选择的他们怎么没有想过:你死了之后,把希望全部寄托在你身上的至亲们该如何生活下去。虽然你现在的发生的事情会让他们失望和气愤,但至少会比失去你的绝望来的好太多了。如果说选择死亡需要极大的勇气,那么活下来面对则需要更大的勇气和毅力。如果你连死都不怕了,那么现实生活中还有什么可以使你害怕呢?希望我们的孩子们可以明白:世界上没有解决不了的事情,没有迈不过的坎,只要我们心中有着希望,就不需要绝望!

这是我的小小观后感,与大家一起分享,希望能和大家一同成长!感恩!

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